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applicants
Intégrateur
at CSQ in Québec, Canada
Sommaire de la fonction :
Sous la direction du supérieur immédiat, participe à l’analyse des demandes de travaux sur le site Web de la CSQ ou des affiliés et à l’évaluation de leur faisabilité ; contribue à la conception et à la production de nouveaux produits nécessaires au développement du Centre multimédia ; assure les tâches techniques reliées à la programmation nécessaire à l’amélioration et au développement du site de la Centrale ou des affiliés.
Participe à l’alimentation du site Web de la CSQ ou de ses affiliés par l’intermédiaire des systèmes de gestion de contenu ou par l’intermédiaire d’éditeurs HTML ; assure le bon fonctionnement des outils ; assiste le personnel affecté à l’entrée des données dans les différents services ou fédérations.
Tâches et responsabilités principales :
1. Assure toutes les tâches techniques reliées à la conception d’un site Web selon la procédure établie. De façon plus particulière, dans le contexte d’une production multimédia, participe à l’analyse des besoins, à la cueillette d’information ; à la lumière des informations recueillies, conçoit l’arborescence, les règles de navigation, procède au développement graphique de l’application (design d’interface), au prototypage et à la création des éléments interactifs.
2. Une fois le prototype fonctionnel approuvé, fait la programmation en procédant à l’intégration des différents éléments multimédia ; fait la programmation, une fois le prototype fonctionnel approuvé, en procédant à l’intégration des différents éléments multimédia ; apporte des solutions visuelles et ergonomiques aux problèmes d’interactivité et de navigation ; concilie les contraintes techniques et les besoins esthétiques associés au développement des produits multimédia interactifs.
3. Assure l’intégration, l’assemblage, la mise en forme et l’optimisation des différents types de documents multimédia visuels, écrits ou sonores à insérer.
4. À l’aide de logiciels appropriés, assume les diverses opérations pour convertir les fichiers selon les standards établis pour les pages Web ; selon les besoins, insère et modifie des graphiques, monte en tableaux des parties de texte ; saisit directement dans l’éditeur de texte des documents pour lesquels il n’y a pas de version électronique ; crée des liens hypertextes, soumet ses productions au processus de correction des textes avant de les transférer sur le serveur.
5. En utilisant les logiciels appropriés et en tenant compte de l’emplacement d’un document sur le site Web, crée les hyperliens nécessaires ou requis sur les boutons de navigation ; vérifie si les documents cités dans le texte le sont sur le site Web et fait les hyperliens nécessaires ; repère, à l’intérieur des documents, les références nécessitant des hyperliens externes.
6. Appuie, à son niveau, le bon fonctionnement des applications CSQ sur le Web selon les besoins ou instructions de la coordonnatrice ou du coordonnateur.
7. Met à jour le site Web, définit la segmentation des pages et insère les éléments multimédias au besoin selon les instructions du responsable du site.
8. Participe au développement de nouvelles méthodes de travail ; collabore à la recherche, à l’expérimentation ou à l’évaluation de nouveautés.
9. Assiste le personnel affecté à l’entrée des données sur le site, donne les explications sur le langage HTML, trouve des solutions aux problèmes rencontrés, vérifie si la mise en forme est conforme à la procédure établie, fournit la documentation technique à jour et rédige, à l’occasion, des aide-mémoire.
10. Développe et maintient à jour ses connaissances par des lectures, la consultation d’autres sites Web dans Internet et par des sessions de formation.
11. Participe aux réunions de coordination et de planification des travaux de l’équipe Web.
Conditions de travail : Nous offrons un programme d’avantages sociaux très compétitif incluant des vacances annuelles permettant de concilier travail-famille.
Toute personne intéressée est priée de postuler, avant 12 h le vendredi 28 octobre 2011, en spécifiant qu’elle autorise la Centrale à prendre des renseignements à son sujet auprès de tierces personnes. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
Requirements
Essential - DEC en Techniques d’intégration multimédia ou l’éq
Essential - 3 ans d’expérience pertinente
Essential - Maîtrise Typo 3 et Wordpress
Essential - Bonne connaissance de PHP, HTML5, CSS3, Javascript
Essential - Maîtrise des environnements Windows, Mac OS, Linux
Knowledge and abilities
Essential - Autonomie et initiative
Essential - Capacité à gérer son temps et à respecter les éché
Important - Créativité et innovation, sens artistique
Important - Méthodique et sens du détail
Important - Capacité de travailler en équipe
Company description
La CSQ représente près de 180 000 membres, dont près de 100 000 font partie du personnel de l’éducation. Elle est l’organisation syndicale la plus importante en éducation au Québec. La CSQ est également présente dans les secteurs de la santé et des services sociaux, des services de garde, du municipal, des loisirs, de la culture, du communautaire et des communications.
Sous la direction du supérieur immédiat, participe à l’analyse des demandes de travaux sur le site Web de la CSQ ou des affiliés et à l’évaluation de leur faisabilité ; contribue à la conception et à la production de nouveaux produits nécessaires au développement du Centre multimédia ; assure les tâches techniques reliées à la programmation nécessaire à l’amélioration et au développement du site de la Centrale ou des affiliés.
Participe à l’alimentation du site Web de la CSQ ou de ses affiliés par l’intermédiaire des systèmes de gestion de contenu ou par l’intermédiaire d’éditeurs HTML ; assure le bon fonctionnement des outils ; assiste le personnel affecté à l’entrée des données dans les différents services ou fédérations.
Tâches et responsabilités principales :
1. Assure toutes les tâches techniques reliées à la conception d’un site Web selon la procédure établie. De façon plus particulière, dans le contexte d’une production multimédia, participe à l’analyse des besoins, à la cueillette d’information ; à la lumière des informations recueillies, conçoit l’arborescence, les règles de navigation, procède au développement graphique de l’application (design d’interface), au prototypage et à la création des éléments interactifs.
2. Une fois le prototype fonctionnel approuvé, fait la programmation en procédant à l’intégration des différents éléments multimédia ; fait la programmation, une fois le prototype fonctionnel approuvé, en procédant à l’intégration des différents éléments multimédia ; apporte des solutions visuelles et ergonomiques aux problèmes d’interactivité et de navigation ; concilie les contraintes techniques et les besoins esthétiques associés au développement des produits multimédia interactifs.
3. Assure l’intégration, l’assemblage, la mise en forme et l’optimisation des différents types de documents multimédia visuels, écrits ou sonores à insérer.
4. À l’aide de logiciels appropriés, assume les diverses opérations pour convertir les fichiers selon les standards établis pour les pages Web ; selon les besoins, insère et modifie des graphiques, monte en tableaux des parties de texte ; saisit directement dans l’éditeur de texte des documents pour lesquels il n’y a pas de version électronique ; crée des liens hypertextes, soumet ses productions au processus de correction des textes avant de les transférer sur le serveur.
5. En utilisant les logiciels appropriés et en tenant compte de l’emplacement d’un document sur le site Web, crée les hyperliens nécessaires ou requis sur les boutons de navigation ; vérifie si les documents cités dans le texte le sont sur le site Web et fait les hyperliens nécessaires ; repère, à l’intérieur des documents, les références nécessitant des hyperliens externes.
6. Appuie, à son niveau, le bon fonctionnement des applications CSQ sur le Web selon les besoins ou instructions de la coordonnatrice ou du coordonnateur.
7. Met à jour le site Web, définit la segmentation des pages et insère les éléments multimédias au besoin selon les instructions du responsable du site.
8. Participe au développement de nouvelles méthodes de travail ; collabore à la recherche, à l’expérimentation ou à l’évaluation de nouveautés.
9. Assiste le personnel affecté à l’entrée des données sur le site, donne les explications sur le langage HTML, trouve des solutions aux problèmes rencontrés, vérifie si la mise en forme est conforme à la procédure établie, fournit la documentation technique à jour et rédige, à l’occasion, des aide-mémoire.
10. Développe et maintient à jour ses connaissances par des lectures, la consultation d’autres sites Web dans Internet et par des sessions de formation.
11. Participe aux réunions de coordination et de planification des travaux de l’équipe Web.
Conditions de travail : Nous offrons un programme d’avantages sociaux très compétitif incluant des vacances annuelles permettant de concilier travail-famille.
Toute personne intéressée est priée de postuler, avant 12 h le vendredi 28 octobre 2011, en spécifiant qu’elle autorise la Centrale à prendre des renseignements à son sujet auprès de tierces personnes. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
Requirements
Essential - DEC en Techniques d’intégration multimédia ou l’éq
Essential - 3 ans d’expérience pertinente
Essential - Maîtrise Typo 3 et Wordpress
Essential - Bonne connaissance de PHP, HTML5, CSS3, Javascript
Essential - Maîtrise des environnements Windows, Mac OS, Linux
Knowledge and abilities
Essential - Autonomie et initiative
Essential - Capacité à gérer son temps et à respecter les éché
Important - Créativité et innovation, sens artistique
Important - Méthodique et sens du détail
Important - Capacité de travailler en équipe
Company description
La CSQ représente près de 180 000 membres, dont près de 100 000 font partie du personnel de l’éducation. Elle est l’organisation syndicale la plus importante en éducation au Québec. La CSQ est également présente dans les secteurs de la santé et des services sociaux, des services de garde, du municipal, des loisirs, de la culture, du communautaire et des communications.
Published at 24-10-2011
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